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Eventos

Jornadas, Talleres y cursos organizados desde el INILSyT, con auspicio de la Universidad Nacional de Formosa y otros organismos de ciencia.

Doctorado Honoris Causa WALTER D. MIGNOLO

Distinción al mérito académico e intelectual otorgado por la Universidad Nacional de Formosa

Reconocimiento realizado en septiembre de 2023, en una ceremonia abierta al público en general, aprobada por el Honorable Consejo Superior de la Universidad Nacional de Formosa, presentada por el Dr. Ernesto Giuliano y gestionada por un equipo de investigadores del INILSyT y docentes de la Especialización en Políticas y Prácticas Culturales.

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Ciclo de charlas del INILSyT

Charlas con especialistas realizadas de manera virtual y transmitidas vía Facebook desde noviembre de 2020. Las diferentes sesiones abordaron líneas temáticas que oscilaron entre la salud intercultural y la historia de la medicina en Argentina, hasta problemas de literatura latinoamericana y medios de comunicación alternativos.

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II Workshop Internacional

El guaraní en perspectiva: subjetividades, espacios y dinámicas

Realizado de manera virtual en 2021, este evento reunió a especialistas de Europa y América que abordan la lengua guaraní desde diferentes disciplinas y con una mirada científica sobre el fenómeno. El evento contó con el auspicio de la Universidad Nacional de Formosa y el CONICET.

Primeras jornadas

Ruralidad y sujetos subalternos en el nordeste argentino

Las Jornadas realizadas el 2 y 3 de mayo de 2019 fungieron como un espacio de socialización de investigaciones que se llevan a cabo en la región en torno a la cuestión rural y las problemáticas relacionadas con la participación de las instituciones, la conformación de sujetos políticos y los procesos de organización y represión de las ligas agrarias.

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Jornadas de Reflexión

FORTÍN YUNKA. A 100 años de la matanza contra los pilagá.

Realizadas el 11 y 12 de abril de 2019, estas jornadas se propusieron analizar los discursos de múltiples archivos y las narrativas sobre la matanza de Fortín Yunká, los documentos oficiales y las memorias sobre el hecho histórico conocido también como “el último malón”. Se buscó aportar a la visibilización historiográfica de las políticas de estado hacia las poblaciones originarias, observar la construcción de los estereotipos de lo indígena y reponer nombres, trayectorias, historias de vida y redes sociales, que contribuyeran a comprender la complejidad de los procesos históricos.

1er Workshop Internacional

El guaraní en perspectiva regional e interdisciplinaria:
historia/antropología/lingüística

Realizado el 8 y 9 de junio de 2017, esta primera edición del Workshop "El guaraní en perspectiva" buscaba trascender las perspectivas disciplinarias y las fronteras nacionales como categorías de reflexión sobre la lengua. Las áreas temáticas propuestas en el marco del Workshop supusieron, según los casos, diferentes concepciones acerca de qué se entiende por “lengua guaraní”. Esta premisa reunió investigadores/as de Argentina, Paraguay, Brasil, Chile y Francia que intercambiaron sus experiencias investigativas durante dos jornadas de trabajo.

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Taller teórico-práctico
“Técnicas para la descripción de la fonología y la gramática de las lenguas”

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El taller sobre “Técnicas para la descripción de la fonología y la gramática de las lenguas”, estuvo a cargo de Dr. Thomas Payne (University of Oregon-SIL), Dra. Analía Gutierrez (CONICET-UBA), Dra. Verónica Nercesian (CONICET-UBA-UNaF). Abordaje de aspectos teóricos y prácticos de técnicas para el análisis de diversos fenómenos de la fonología y la gramática de las lenguas, y del trabajo de campo. Modalidad teórico-práctica. 22 de junio al 2 de julio de 2017. Organizó cátedra de sociolingüística (UNaF) e INIL.

Taller
“Estrategias de subordinación en el Chaco y áreas vecinas” 

Taller organizado en el marco del Proyecto de Investigación de Ciencia y Técnica (FONCyT - PICTR 2007 – 01827) y Proyecto de Cooperación internacional CONICET-DFG, “El Chaco como área lingüística: contacto, relaciones históricas, tipología”, encuentro anual de equipos en redes UBA-UNaF-UNSJ, del 3 al 7 de julio de 2011, Las Lomitas, Formosa.

Jornada sobre “Proyectos de documentación y estudio de lenguas chaqueñas y de áreas vecinas”

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Realizada el 7  de julio de 2011, Microcine-UNaF. Financiación FONCyT - PICTR 2007 - 01827

Conferencias

Lingüística y Activismo Lingüístico en el Sur de México: el Proyecto de Documentación de la Lengua Chatino. Dr. Anthony Woodbury (Universidad de Texas en Austin, EE. UU.), 10 de diciembre  de 2009, Microcine, UNaF.

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Unidad y variación en cuatro idiomas de Bolivia. Dr. Rik VanGijn (Max Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen - Holanda), 24 de junio de 2010, Microcine, UNaF.  

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Un desconocido cualquiera. Dra. María Luisa Rivero, catedrática Emérita del Departamento de Lingüística de la Universidad de Ottawa y miembro de la Royal Society (Academia) de Canadá, 11 de mayo de 2011, Microcine, UNaF.

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Los aplicativos y la marcación del espacio en la lengua nivaclé (mataguaya). Prof. Alain Fabre, Profesor del Centro de Lenguas de la Universidad Tecnológica de Tampere (Finlandia), 29 de junio de 2011, Microcine, UNaF.

 

La concepción del cuerpo en los pueblos de Mesoamérica.  Dr. Gabriel Bourdin. Instituto de Investigaciones Antropológicas- Universidad Nacional Autónoma de México. 30 de junio de 2015. Facultad de Humanidades.

Cursos de Posgrado

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“Adquisición de aspectos gramaticales y fonológicos en niños bilingües y monolingües desde una perspectiva translingüística”. Profesora invitada Dra. Imme Kuchenbrandt (Universidad de Bremen/Universidad de Hamburgo), del 10 al 20 de marzo de 2010. Facultad de Humanidades – UNaF.

 

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“La periferia oracional y los constituyentes pragmaticalizados”. 19 al 24 de octubre de 2015

Dra. Ana Marcovecchio (Universidad de Buenos Aires & Universidad Católica Argentina).

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ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN

COMUNIDADES WICHÍ

Curso Introducción teórico-práctico a la Gramática Wichí 

 

Entre el 2009 y el 2013, la Organización Interwichí llevó adelante el curso Introducción teórico-práctica a la gramática wichí destinado a jóvenes y adultos wichí de las comunidades del Bermejo, a cargo de la Dra. Verónica Nercesian (CONICET-INIL, UNAF) y colaboradores Maestros Especiales en Modalidad Aborigen wichí, en la localidad de Las Lomitas (provincia de Formosa). El curso contó con el patrocinio académico del Instituto de Investigaciones Lingüísticas de la Facultad de Humanidades a través del Programa Metas Educativas 2021 de la Secretaría de Políticas Universitarias en la Secretaría de Extensión, Docencia e Investigación de la UNAF. En ese marco, se entregaron certificados de aprobación del curso a los asistentes.

 

Los principales propósitos del curso fueron promover la enseñanza y el aprendizaje de la lengua wichí, contribuir al fortalecimiento y enriquecimiento de los lazos entre los maestros wichí y la comunidad no educativa, contribuir al conocimiento de la gramática wichí y promover la discusión consensual sobre aspectos escriturales y gramaticales de la lengua materna con miras a un mejor fomento de su enseñanza y difusión.

 

El grupo de participantes wichí fue de aproximadamente 35. Se realizaron tres encuentros por año de tres jornadas completas cada encuentro. En este marco, se inició desde el 2012 el proyecto de traducción del vocabulario terminológico de la gramática con la intención de “equipar” a la lengua de vocabulario especializado para mantener las discusiones lingüísticas en el idioma nativo y para la enseñanza de los conceptos de la lingüística y la gramática (ya sea aplicados al español como al wichí) sin tener que recurrir a los préstamos del español, o incluso, utilizar dicha lengua como metalenguaje.

Asimismo, en el marco del curso se desarrolló el Manual teórico-práctico de Gramática Wichí, por Verónica Nercesian, que fue publicado por la Editorial de la Universidad Nacional de Formosa.

 

 

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Realizado entre 2013-1014. Secretaría de Extensión, Docencia y Posgrado. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Formosa.  Resolución Nº 095/2013. San Martín 2. Comunidad pilagá Osvaldo Quiroga.

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En el marco del 4° encuentro del taller teórico-práctico de Enseñanza de la Lengua Pilagá se entregaron los ejemplares de la Serie Didáctica (ver Publicaciones) a los Memas y docentes de Las escuelas de San Martin 2 y Pozo Navagán. El encuentro tuvo lugar en el Centro Educativo de la Comunidad Osvaldo Quiroga de aquella localidad. Estuvieron presentes docentes de los distintos niveles y visitó a los docentes el maestro de la escuela de barrio Qompí, Pozo del Tigre, Sr.Ignacio Silva También asistieron miembros de Comisión Directiva de La Federación del Pueblo Pilagá Cipriana Palomo, Bartolo Fernández, Francisco Contrera y Claudia Sosa.

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Audiovisual “Mac’e noik Osvaldo Quiroga”
Comunidad Osvaldo Quiroga, San Martín 2, en la escuela E.P.E.S Nº 8 modalidad E.I.B. con los alumnos de 4º-5º-6º grado del curso de Lengua y Cultura.

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COMUNIDADES PILAGÁ

Encuentros del Taller teórico-práctico de Enseñanza de Lengua Pilagá  

 

 

Documentación de narraciones, cantos e historias. Financiado por el proyecto NSF-DEL Universidad de Oregon-Universidad de Formosa. Co-organizado con A.P.C.D en Las Lomitas, los días 13- 15 de febrero de 2014.

COMUNIDADES NIVAĉLÉ

Taller de Lengua Nivaĉle

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